Сабодаш, В. et al. 2025. Педагог як постановник: моделі виховання творчої ініціативи у виконавця хореографічного твору. Педагогічна Академія: наукові записки. 21 (Сер 2025). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.16876075.