Олійник, І.В. 2024. Інтерактивні технології як засіб активізації процесу формування дослідницької компетентності у майбутніх докторів філософії в умовах аспірантури. Педагогічна Академія: наукові записки. 7 (Чер 2024). DOI:https://doi.org/10.57125/pedacademy.2024.06.29.17.