[1]
Мулик, К.В. et al. 2025. Вплив адаптивних ігор на формування м’яких навичок та психоемоційного стану дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами. Педагогічна Академія: наукові записки. 23 (Жов 2025). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.17503403.