[1]
Доля, К.О. 2025. Організаційні та дидактичні умови педагогічного супроводу міжособистісної взаємодії учнів 3-4 класів у проєктній діяльності. Педагогічна Академія: наукові записки. 25 (Груд 2025). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.17968400.