[1]
Панченко, Д.І. et al. 2025. Стратегії формування мотивації та залученості здобувачів у дистанційному навчанні іноземних мов. Педагогічна Академія: наукові записки. 25 (Груд 2025). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18028758.