Гетьман, І.А. et al. 2026. Впровадження підходів data-driven education для аналізу результатів навчання та вдосконалення лекційного контенту. Педагогічна Академія: наукові записки. 26 (Січ 2026). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18636636.