Лавриш, Ю.Е. 2026. Критерії валідності педагогічних дослідженнь із застосуванням змішаних методів: досвід Канади та США. Педагогічна Академія: наукові записки. 28 (Бер 2026). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.19153165.