[1]
Єжель, І.М. 2024. Роль інтердисциплінарних програм у вищій освіті: переваги та виклики. Педагогічна Академія: наукові записки. 3 (Лют 2024). DOI:https://doi.org/10.57125/pedacademy.2024.02.29.05.