[1]
Горопаха, Н.М. 2026. Наступність закладу дошкільної освіти та початкової школи у впровадженні альтернативної та додаткової комунікації (АДК) у процес вивчення природознавства. Педагогічна Академія: наукові записки. 30 (Трав 2026). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.20410114.