Литвинова, І.Л. et al. 2024. Оцінка рівня психологічного комфорту в онлайн-освіті: інструменти та методи. Педагогічна Академія: наукові записки. 9 (Сер 2024). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.13591658.