[1]
Папач, О.І. et al. 2024. Аналіз ролі штучного інтелекту у впровадженні диференційованого підходу до навчання. Педагогічна Академія: наукові записки. 10 (Вер 2024). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.13827888.