[1]
Ракітянська, Л.М. 2024. Предметно-методична компетентність майбутнього вчителя музичного мистецтва як показник готовності до інклюзивного навчання учнів. Педагогічна Академія: наукові записки. 13 (Груд 2024). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14599802.