[1]
Доброскок, С.О. et al. 2024. Стратегії усвідомленого читання в контексті підготовки до НМТ з української літератури. Педагогічна Академія: наукові записки. 13 (Груд 2024). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14630041.