[1]
Матківський, М.П. et al. 2025. Роль гейміфікації у покращенні мотивації та навчальних результатів учнів середньої школи в умовах цифрової трансформації освіти в Україні. Педагогічна Академія: наукові записки. 14 (Січ 2025). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14717082.