М’ячин, В. Г., & Назарова, І. О. (2025). Роль штучного інтелекту в трансформації освітнього середовища: міждисциплінарний підхід до оцінки впливу на учнів і педагогів. Педагогічна Академія: наукові записки, (20). https://doi.org/10.5281/zenodo.15863119