Воронкова, А. А., Головко, І. О., & Дещенко, О. М. (2025). Вплив гібридних форматів навчання на розвиток soft skills та професійну ідентичність здобувачів вищої освіти. Педагогічна Академія: наукові записки, (24). https://doi.org/10.5281/zenodo.17640503