Бак, Є. О., Молнар-Бабіля, Д. І., & Молнар, К. А. (2025). STEM-підхід у викладанні органічної та біохімії у старшій школі НУШ як засіб інтеграції теорії та практичних дослідів. Педагогічна Академія: наукові записки, (25). https://doi.org/10.5281/zenodo.17932117