Доля, К. О. (2025). Організаційні та дидактичні умови педагогічного супроводу міжособистісної взаємодії учнів 3-4 класів у проєктній діяльності. Педагогічна Академія: наукові записки, (25). https://doi.org/10.5281/zenodo.17968400