Лісова, І. І., Коробко, Ю. В., & Сидорович, О. І. (2026). Ефективність інтеграції інклюзивної освіти в українських дошкільних закладах для розвитку соціальних навичок дітей. Педагогічна Академія: наукові записки, (29). https://doi.org/10.5281/zenodo.19858041