Ручкіна, М. М., Долженков, О. О., Черненко, Н. М., Бринза, І. В., & Сакалюк, О. О. (2026). Цифровізація та практико-зорієнтована підготовка майбутніх викладачів: роль асистентської практики у формуванні професійної компетентності та оцінювання її якості. Педагогічна Академія: наукові записки, (30). https://doi.org/10.5281/zenodo.20473690