Фещак, Б. Л. (2026). Мотивація вчителів мовних дисциплін у різних форматах підвищення кваліфікації: порівняльний аналіз за моделлю ARCS. Педагогічна Академія: наукові записки, (30). https://doi.org/10.5281/zenodo.22128055