Башкір , О. І., & Джоу Пен. (2025). Шкільна хореографія як навчальна дисципліна освітньої програми підготовки вчителя музичного мистецтва: досвід Китаю. Педагогічна Академія: наукові записки, (17). https://doi.org/10.5281/zenodo.15311040