Борисов, В. В., Лупінович, С. М., & Антоненко, І. Ю. (2025). Педагогічні стратегії розвитку критичного мислення в молодших школярів через ігрові технології. Педагогічна Академія: наукові записки, (18). https://doi.org/10.5281/zenodo.15461035