ЛЮ ЧУНЬЦЗЯН. Рефлексивно-усвідомлений аспект формування готовності студентів факультетів мистецтв до впровадження інновацій у фахову діяльність. Педагогічна Академія: наукові записки, [S. l.], n. 20, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.16729818. Disponível em: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/1145. Acesso em: 21 бер. 2026.