ДЗЮБА, Майя; МАЛЕВИЧ, Леся. Когнітивно-комунікативний підхід до вивчення української мови за професійним спрямуванням у нефілологічних ЗВО: теоретичні засади та методологічні орієнтири. Педагогічна Академія: наукові записки, [S. l.], n. 25, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.18011413. Disponível em: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/1544. Acesso em: 21 бер. 2026.