НУШТАЄВ, Дмитро Вікторович. Нейрокогнітивні ефекти дизайн-елементів гейміфікації під час засвоєння складного навчального матеріалу. Педагогічна Академія: наукові записки, [S. l.], n. 17, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.18959197. Disponível em: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/1847. Acesso em: 25 чер. 2026.