ПАНЬОК, Тетяна Володимирівна. Образно-символічний дискурс у художній освіті: від символу до візуального мислення майбутніх художників і дизайнерів. Педагогічна Академія: наукові записки, [S. l.], n. 28, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.19649891. Disponível em: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/1999. Acesso em: 13 сер. 2026.