ГОРОПАХА, Наталія Михайлівна. Наступність закладу дошкільної освіти та початкової школи у впровадженні альтернативної та додаткової комунікації (АДК) у процес вивчення природознавства. Педагогічна Академія: наукові записки, [S. l.], n. 30, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.20410114. Disponível em: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/2181. Acesso em: 8 лип. 2026.