ГОРДІЙЧУК, Оксана Євгенівна. Інклюзивна педагогіка та технології навчання учнів з особливими освітніми потребами: інтеграція теорії, практики та нормативного забезпечення. Педагогічна Академія: наукові записки, [S. l.], n. 30, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.20535223. Disponível em: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/2283. Acesso em: 8 лип. 2026.