РОМАНИШИН, Ігор Михайлович; САМБОРСЬКА, Олена Валентинівна; ХМІЛЬ, Наталія Анатоліївна. Ефективність використання віртуальної та доповненої реальності у професійній підготовці майбутніх педагогів. Педагогічна Академія: наукові записки, [S. l.], n. 5, 2024. DOI: 10.57125/pedacademy.2024.04.29.01. Disponível em: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/28. Acesso em: 21 бер. 2026.