Воронкова, Алла Анатоліївна, Ірина Олексіївна Головко, і Олександр Миколайович Дещенко. 2025. «Вплив гібридних форматів навчання на розвиток Soft Skills та професійну ідентичність здобувачів вищої освіти». Педагогічна Академія: наукові записки, вип. 24 (Листопад). https://doi.org/10.5281/zenodo.17640503.