Лебідь, Ольга Валеріївна, і Лада В’ячеславівна Чемоніна. 2026. «Соціально-емоційне навчання як педагогічна умова розвитку емоційної самоусвідомленості та саморегуляції здобувачів початкової освіти». Педагогічна Академія: наукові записки, вип. 27 (Лютий). https://doi.org/10.5281/zenodo.19475631.