Опольська, Алевтина Володимирівна, Пак Антонiна, і Віктор Леонтійович Короленко. 2024. «Дослідження ефекту віртуальної та доповненої реальності на мотивацію навчання майбутніх педагогів». Педагогічна Академія: наукові записки, вип. 10 (Вересень). https://doi.org/10.5281/zenodo.13626846.