Сівкович, Галина Миронівна, Алла Петрівна Бойчук, і Оксана Леонідівна Титунь. 2024. «Інклюзивні підходи до викладання англійської мови студентам з особливими освітніми потребами у вищих навчальних закладах України». Педагогічна Академія: наукові записки, вип. 11 (Жовтень). https://doi.org/10.5281/zenodo.13985506.