Дзюба, М. і Малевич, Л. (2025) «Когнітивно-комунікативний підхід до вивчення української мови за професійним спрямуванням у нефілологічних ЗВО: теоретичні засади та методологічні орієнтири», Педагогічна Академія: наукові записки, (25). doi: 10.5281/zenodo.18011413.