Романишин, І. М., Самборська, О. В. і Хміль, Н. А. (2024) «Ефективність використання віртуальної та доповненої реальності у професійній підготовці майбутніх педагогів», Педагогічна Академія: наукові записки, (5). doi: 10.57125/pedacademy.2024.04.29.01.