Папач, О. І., Горожанкіна, О. Ю. і Різак, Г. В. (2024) «Аналіз ролі штучного інтелекту у впровадженні диференційованого підходу до навчання», Педагогічна Академія: наукові записки, (10). doi: 10.5281/zenodo.13827888.