Штаєр, Руслана Вікторівна. «Теоретичне осмислення поняття цифрової грамотності у дослідженнях українських та іноземних науковців». Педагогічна Академія: наукові записки, вип. 21, Серпень 2025, doi:10.5281/zenodo.16937820.