Борак, Ірина. «Дослідно-експериментальна перевірка дієвості педагогічних умов і структурно-функціональної моделі на засадах особистісно орієнтованого підходу». Педагогічна Академія: наукові записки, вип. 21, Серпень 2025, doi:10.5281/zenodo.17319996.