Ручкіна, Маріанна Миколаївна, et al. «Цифровізація та практико-зорієнтована підготовка майбутніх викладачів: роль асистентської практики у формуванні професійної компетентності та оцінювання її якості». Педагогічна Академія: наукові записки, вип. 30, Травень 2026, doi:10.5281/zenodo.20473690.