Борак, Ірина. «Дослідно-експериментальна перевірка дієвості педагогічних умов і структурно-функціональної моделі на засадах особистісно орієнтованого підходу». Педагогічна Академія: наукові записки, no. 21 (Серпень 30, 2025). дата звернення Березень 21, 2026. https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/1345.