Голова, Ольга Олександрівна. «Комплексно-інтегрований підхід до вивчення теми ‘Подвійне проникання’ з візуалізацією моделі на 3D принтері». Педагогічна Академія: наукові записки, no. 29 (Квітень 30, 2026). дата звернення Липень 28, 2026. https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/2126.