Опольська, Алевтина Володимирівна, Пак Антонiна, і Віктор Леонтійович Короленко. «Дослідження ефекту віртуальної та доповненої реальності на мотивацію навчання майбутніх педагогів». Педагогічна Академія: наукові записки, no. 10 (Вересень 2, 2024). дата звернення Липень 28, 2026. https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/313.