Воронкова АА, Головко ІО, Дещенко ОМ. Вплив гібридних форматів навчання на розвиток soft skills та професійну ідентичність здобувачів вищої освіти. PASN [інтернет]. 18, Листопад 2025 [цит. за 21, Березень 2026];(24). доступний у: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/1435