Кіріяченко ІА. Феномен академізації дошкільної освіти в КНР та реформа «Подвійного скорочення»: статистичний аналіз та інтерпретація. PASN [інтернет]. 30, Квітень 2026 [цит. за 28, Липень 2026];(29). доступний у: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/2318