1.
Сівкович ГМ, Бойчук АП, Титунь ОЛ. Інклюзивні підходи до викладання англійської мови студентам з особливими освітніми потребами у вищих навчальних закладах України. PASN [інтернет]. 24, Жовтень 2024 [цит. за 21, Березень 2026];(11). доступний у: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/383