Чухрай СМ, Козицька ТВ. Морфемний підхід до вивчення біомедичної термінології як засіб підвищення якості навчання студентів-медиків. PASN [інтернет]. 29, Січень 2025 [цит. за 11, Липень 2026];(14). доступний у: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/623