Міжкультурна комунікація як ключова складова іншомовної освіти майбутнього педагога

Анотація

Мета статті дослідити процес взаємовпливу мови та культури у логіці міжкультурної комунікативної взаємодії та іншомовної освіти майбутніх учителів. Для досягнення поставленої мети було використано такі загальнонаукові методи дослідження, як аналіз, синтез, порівняння та узагальнення.

У результатах з’ясовано, що іншомовна освіта охоплює дві ключові складові – мовну та культурну. Мова є не лише знаковою системою, а й стрижневим засобом передачі інформації та спілкування людей. Тому вона виконує у культурі особливі функції. Культура – це продукт соціального життя людей, система динамічних цінностей, утворених зі засвоєних елементів. Вони охоплюють постулати, уявлення й правила, що дають можливість членам спільноти встановлювати взаємини між собою і навколишнім світом, спілкуватися й розвивати творчі здібності. Головна властивість взаємодії мови і культури полягає в тому, що людина накопичує знання, вміння, навички, культурні цінності та передає за допомогою мови власний досвід сучасникам і наступним поколінням. Відтак здійснюється міжкультурна комунікація –  процес взаємодії комунікантів, що володіють відомостями про культуру своєї країни та країни мови, яка вивчається.

Наголошено на важливості формування іншомовної освіти у межах міжкультурної комунікації, що зумовлює розвиток культурної освіченості, міжкультурної сприйнятливості та толерантності особистості. Зазначено, що у процесі міжкультурній комунікації відбувається взаємодія з іншомовною культурою, створюються передумови для конструкції комунікативного поля, в якому безпосередньо змінюється характер спілкування між представниками різних культур.

Висновки доводять, що для ефективної міжкультурної комунікації необхідно розвивати культурну освіченість, міжкультурну сприйнятливість і толерантність. Підвищення рівня іншомовної освіти за умов розвитку сучасного суспільства постає важливою складовою професійної компетентності майбутніх учителів, які здійснюють міжкультурну комунікацію.