Удосконалення акцентуаційної компетентності здобувачів вищої освіти у процесі вивчення дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням»

Анотація

У процесі вивчення дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням» здобувачам вищої освіти необхідно оволодіти ґрунтовними теоретичними знаннями про наголос в українській мові, правильне наголошування слів сучасної української літературної мови, акцентуаційні норми української мови, вдосконалювати свої акцентуаційні вміння під час усної фахової комунікації. Проблема вдосконалення акцентуаційної компетентності майбутніх фахівців є актуальною, адже необхідною умовою досконалого професійного мовлення є правильне наголошування усіх слів. Мета статті – висвітлити специфіку вдосконалення акцентуаційної компетентності здобувачів вищої освіти у процесі вивчення дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням». У роботі використано методи: аналіз наукової літератури та педагогічного досвіду, синтез. Результати дослідження продемонстрували, що здобувачам вищої освіти для вдосконалення акцентуаційної компетентності треба поглибити знання з української акцентології, оволодіти акцентуаційними нормами сучасної української літературної мови, розвинути вміння правильного наголошування усіх слів сучасної української літературної мови, виробити навички безпомилкового наголошування професіоналізмів – слів, які вживатимуться в їхньому майбутньому професійному середовищі, термінів. У мові кожної професійної групи наявні професіоналізми, засвоєння правильного наголошування яких для здобувачів вищої освіти є обов’язковим. З’ясовано, що у навчальному процесі необхідно використовувати такі вправи, які сприятимуть розвитку в майбутніх фахівців умінь правильного наголошування усіх слів сучасної української літературної мови, виробленню навичок безпомилкового наголошування професіоналізмів, термінів обраного фаху. Визначено, що акцентуаційна компетентність є частиною мовленнєвої професійної компетентності усіх фахівців. Практичне значення дослідження полягає в тому, що розроблено систему вправ, які допомагають вдосконаленню у здобувачів вищої освіти акцентуаційних умінь. Висновки. Для вдосконалення акцентуаційної компетентності здобувачів вищої освіти потрібно ознайомлювати їх з ґрунтовними теоретичними знаннями про акцентуаційні норми сучасної української літературної мови, правильне наголошування професіоналізмів, термінів тощо. Необхідно застосовувати такі вправи, які сприятимуть вдосконаленню акцентуаційних умінь майбутніх фахівців. Адже, як показує практичний досвід, вправи відіграють дуже важливу роль у вдосконаленні у здобувачів вищої освіти навичок правильного наголошування слів під час усної фахової комунікації. Дотримання фахівцями акцентуаційних норм сучасної української літературної мови є одним із важливих показників їхньої культури мовлення.