Готовність майбутніх офіцерів Збройних Сил України до міжнародної комунікації: сутність і структура
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15286432Ключові слова:
міжнародна комунікація; готовність офіцера; структура готовності; військова освіта; професійна підготовка; мовна підготовка; оперативна сумісністьАнотація
У статті теоретично обґрунтовано сутність і структуру готовності майбутніх офіцерів Збройних Сил України до міжнародної комунікації у професійній діяльності.
Мета дослідження полягає у визначенні змістових характеристик цього феномена та розробленні структурної моделі, що забезпечує інтеграцію мовних, міжкультурних, комунікативних і операційних аспектів підготовки офіцерів для успішної взаємодії у багатонаціональному середовищі.
Методи. Для досягнення поставленої мети застосовано аналіз нормативних документів у сфері військової освіти, критичний аналіз наукових джерел з питань міжкультурної комунікації, професійної підготовки та військової педагогіки, системно-структурний аналіз моделей компетентності, порівняльний аналіз міжнародних підходів до формування готовності офіцерського складу.
Результати дослідження доводять, що готовність майбутніх офіцерів до міжнародної комунікації є інтегративною, динамічною якістю особистості, що охоплює когнітивно-лінгвістичний, операційно-діяльнісний, мотиваційно-ціннісний і рефлексивно-оцінний компоненти. Для кожного з компонентів визначено зміст, функціональне призначення, критерії та показники сформованості. Обґрунтовано відповідність авторської структури сучасним вимогам до підготовки офіцерів, зокрема узгодження з положеннями міжнародних моделей розвитку міжкультурної комунікативної компетентності (ICC), крос-культурної компетентності (3C) та військової міжкультурної компетентності (M3C).
Висновки. Сформульоване теоретико-методологічне обґрунтування сутності та структури готовності до міжнародної комунікації створює підґрунтя для удосконалення системи професійної підготовки офіцерського складу у Збройних Силах України. Запропонована модель є концептуально сумісною з міжнародними підходами та може бути використана для розроблення навчальних програм, діагностичних інструментів і методичних рекомендацій щодо формування готовності майбутніх офіцерів до міжнародної комунікації у багатонаціональному безпековому середовищі.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Володимир Володимирович Суслов

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.